जर्नल ऑफ नर्सिंग एंड पेशेंट केयर

अंतरराष्ट्रीय स्तर पर शिक्षित नर्सों के बीच नर्सिंग कौशल योग्यता की तुलना

मार्गरेट फ़िंक

पृष्ठभूमि: संयुक्त राज्य अमेरिका (यूएस) जल्द ही पंजीकृत नर्सों (RN) की अब तक की सबसे बड़ी कमी का सामना करेगा। कैलिफोर्निया राज्य में, वर्ष 2030 तक 100,000 नर्सों की आवश्यकता होगी, जिसका मुख्य कारण बढ़ती हुई वृद्ध आबादी है। कैलिफोर्निया में लगभग 20% RN संयुक्त राज्य के बाहर शिक्षित थे। आगे की शिक्षा की आवश्यकता के जवाब में, कौशल योग्यता के आकलन पर ध्यान देने के साथ अंतरराष्ट्रीय स्तर पर शिक्षित नर्सों (IEN) को पूरे वर्ष संक्षिप्त पाठ्यक्रम प्रदान किए जाते हैं। इस प्रस्तुति का उद्देश्य डोमिनिकन विश्वविद्यालय में एक चिकित्सा-शल्य चिकित्सा पाठ्यक्रम में नामांकित IEN के लिए कौशल योग्यता समीक्षा और मूल्यांकन प्रक्रिया का वर्णन करना है। तरीके: बारह IEN ने संयुक्त राज्य अमेरिका में व्यावसायिक नर्सिंग की नींव पाठ्यक्रम के प्रयोगशाला घटक के भाग के रूप में योग्यता समीक्षा और मूल्यांकन प्रक्रिया में भाग लिया। इसके बाद छात्रों को रूबिक्स की समीक्षा करने, वीडियो देखने और अभ्यास करने के लिए 20 घंटे का प्रयोगशाला समय मिला। इसके बाद छात्रों ने उसी स्टेशन पर उसी टेस्ट मॉनिटर के साथ पोस्ट टेस्ट दिया। परिणाम: कोर्स से पहले, स्कोर कम थे और कई IEN कौशल स्टेशनों को पूरा करने में असमर्थ थे। जब छात्रों को मेडिकल-सर्जिकल नर्सिंग कोर्स के समापन पर उन्हीं परिस्थितियों में परीक्षण किया गया तो 16 में से 14 कौशलों के स्कोर में उल्लेखनीय सुधार हुआ। निष्कर्ष/अगले कदम: योग्यता समीक्षा और मूल्यांकन प्रक्रिया का संचालन करना संकाय के लिए एक आधार रेखा निर्धारित करने के लिए उपयोगी था, जिससे IEN को अभ्यास सत्र प्रदान किया जा सके।