मानसिक स्वास्थ्य और मनोचिकित्सा के अंतर्राष्ट्रीय जर्नल

चयनित स्कूलों में स्कूली बच्चों के बीच मानसिक स्वास्थ्य और अवकाश समय की गतिविधियों के बीच संबंध का आकलन करने के लिए एक वर्णनात्मक अध्ययन

अमनदीप कौर बाजवा और रमनदीप कौर ढिल्लों

सार:   स्कूल जाने की उम्र बच्चों के शारीरिक और मानसिक विकास के लिए एक प्रारंभिक अवधि होती है जो बच्चे को एक होनहार वयस्क में बदल देती है। स्कूल जाने वाले बच्चों की शारीरिक समस्याओं जैसे कि आँखें, दाँत और मौखिक स्वास्थ्य, टीकाकरण आदि के बारे में बहुत कुछ पता लगाया गया है। स्कूली बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य और बीमारी से निपटने वाले बहुत कम अध्ययन हैं। अध्ययन का उद्देश्य अवकाश के समय की गतिविधियों और मानसिक स्वास्थ्य के बीच संबंधों का आकलन और पहचान करना है ताकि बच्चे के समग्र विकास को बढ़ाया जा सके। सरल यादृच्छिक नमूने द्वारा स्कूली बच्चों के अवकाश के समय की गतिविधियों और मानसिक स्वास्थ्य का आकलन करने के लिए एक वर्णनात्मक दृष्टिकोण का उपयोग किया गया था। एक स्व-संरचित उपकरण का उपयोग किया गया था जिसमें तीन खंड थे - बच्चे के सामाजिक जनसांख्यिकीय चर, अवकाश के समय की गतिविधियों की प्रश्नावली और मानसिक स्वास्थ्य माप पैमाना। वैचारिक ढांचे के लिए पार्किन के स्वास्थ्य स्पेक्ट्रम मॉडल का उपयोग किया गया था। अध्ययन श्री बसवेश्वर अंग्रेजी माध्यम उच्च प्राथमिक विद्यालय में 100 स्कूली बच्चों पर किया गया था। निष्कर्षों से पता चला कि लिंग और रहने की जगह जैसे सामाजिक जनसांख्यिकीय चर के बीच एक महत्वपूर्ण संबंध है। लड़कों का स्वास्थ्य लड़कियों की तुलना में बेहतर होता है। यह क्रमशः अवकाश समय गतिविधि स्कोर और मानसिक स्वास्थ्य स्कोर में एफ अनुपात में p<0.003,0.010 पर महत्वपूर्ण है। शहरी क्षेत्र में रहने वाले बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य ग्रामीण क्षेत्र में रहने वाले बच्चों से बेहतर है। यह मानसिक स्वास्थ्य स्कोर में F अनुपात में p<0.056 पर महत्वपूर्ण है। स्कूली बच्चों के अवकाश समय की गतिविधियों और मानसिक स्वास्थ्य के बीच घनिष्ठ संबंध है और यह सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण है (r =.680**) क्योंकि अवकाश समय की गतिविधियों में वृद्धि के साथ मानसिक स्वास्थ्य भी बढ़ता है। अन्य सामाजिक जनसांख्यिकीय चर के बीच कोई महत्वपूर्ण संबंध नहीं है। बच्चे औसत रूप से अवकाश समय की गतिविधियों में लगे हुए हैं और उनका मानसिक स्वास्थ्य स्कोर मध्यम है। वर्तमान अध्ययन के निष्कर्षों से संकेत मिलता है कि बच्चे औसत रूप से अवकाश समय की गतिविधियों में लगे हुए हैं और उनकी मानसिक स्वास्थ्य स्थिति मध्यम है।

अस्वीकृति: इस सारांश का अनुवाद कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों का उपयोग करके किया गया है और इसे अभी तक समीक्षा या सत्यापित नहीं किया गया है।