मानसिक स्वास्थ्य और मनोचिकित्सा के अंतर्राष्ट्रीय जर्नल

लाइबेरियाई युवाओं में मादक द्रव्यों के सेवन का गुणात्मक विश्लेषण: स्कूली युवाओं और स्कूली परिवेश से जुड़े व्यवहार, परिणाम और सुरक्षात्मक कारकों को समझना

सैमुअल जे पुलेन, लियाना पेत्रुज़ी, ब्रिटनी सीएल लैंग, लिंडसे पार्नारूस्किस, सिल्विया डोमिंगुएज़, बेंजामिन हैरिस, निकोल क्विटेरियो, मिशेल पी डरहम, गोंडा लेक्पेह, बर्गेस मनोबाह, सीडे पी स्लोपाडो, वेरोनिक सी डायंडी, आर्थर जे पायने, डेविड सी हेंडरसन और क्रिस्टीना पीसी बोरबा

उद्देश्य: पूरे अफ्रीका में स्कूली आयु वर्ग के युवाओं के बीच मादक द्रव्यों का सेवन एक महत्वपूर्ण और आम समस्या है। इस महाद्वीप के अन्य देशों की तरह, पश्चिमी अफ्रीकी राष्ट्र लाइबेरिया भी गृहयुद्ध से उबर रहा है। लाइबेरिया के पुनर्निर्माण प्रयासों और दीर्घकालिक सफलता के लिए युवाओं की एक सुशिक्षित आबादी महत्वपूर्ण है। स्कूली आयु वर्ग के युवाओं द्वारा मादक द्रव्यों के सेवन से सार्वजनिक स्वास्थ्य पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है, जो लाइबेरिया के संघर्ष के बाद के पुनर्निर्माण प्रयासों को कमजोर कर सकता है। हम लाइबेरिया के मोनरोविया में सार्वजनिक स्कूलों में पढ़ने वाले युवाओं के बीच मादक द्रव्यों के सेवन से संबंधित सांस्कृतिक रूप से महत्वपूर्ण विषयों और उप-विषयों को बेहतर ढंग से समझना चाहते थे।

विधियाँ: लाइबेरिया के मोनरोविया में सरकारी स्कूल में पढ़ने वाले 72 छात्रों से डेटा एकत्र करने के लिए एक गुणात्मक शोध डिज़ाइन का उपयोग किया गया। तीन सरकारी स्कूलों के 6-8 छात्रों के नौ फ़ोकस समूहों को पदार्थ के उपयोग पर चर्चाओं का मार्गदर्शन करने के लिए अर्ध-संरचित प्रारूप का उपयोग करके सुविधा प्रदान की गई। छात्रों की कहानियों का अनुवाद किया गया और बार-बार आने वाले विषयों और उप-विषयों को कोडित और विश्लेषित किया गया।

परिणाम: इस अध्ययन में वर्णित चार उभरते विषय थे:

पदार्थ के उपयोग से जुड़े व्यवहार व्यक्तिगत उपयोग से जुड़े परिणाम मादक द्रव्यों के सेवन के परिणाम जिनसे स्कूल का वातावरण प्रभावित हुआ स्कूल से संबंधित कारक जो मादक द्रव्यों के सेवन से सुरक्षा प्रदान करते थे।

मादक द्रव्यों के उपयोग से संबंधित उप-विषयों में मादक द्रव्यों को छिपाना, नशा करना और कक्षा के वातावरण में व्यवधान उत्पन्न करना, स्कूल से निष्कासन, स्कूल छोड़ देना, तथा मादक द्रव्यों के उपयोग के विरुद्ध स्कूल का सुरक्षात्मक होना शामिल था।

निष्कर्ष: लाइबेरिया के स्कूली बच्चों ने स्कूली माहौल में मादक द्रव्यों के सेवन से जुड़े महत्वपूर्ण विषयों और उप-विषयों का वर्णन किया। इन आंकड़ों का सार्वजनिक स्वास्थ्य पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है, और यह लाइबेरिया और इसी तरह के प्रोफाइल वाले देशों के लिए बड़े महामारी विज्ञान अध्ययन विधियों और सार्वजनिक स्वास्थ्य हस्तक्षेपों को सूचित करने में मदद कर सकता है।

अस्वीकृति: इस सारांश का अनुवाद कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों का उपयोग करके किया गया है और इसे अभी तक समीक्षा या सत्यापित नहीं किया गया है।