एथलेटिक संवर्धन जर्नल

कॉलेजिएट पुरुष हॉकी एथलीटों पर पूर्व-रिकॉर्डेड पावर स्टेटमेंट का उपयोग

ब्यू लीफ, लॉरी यूल, और शाउना मरे

खेल प्रदर्शन के दौरान एथलीट तनाव के स्तर का सामना करते हैं जो प्रदर्शन के परिणाम को प्रभावित करता है। प्रदर्शन से पहले की रस्में और/या अभ्यास अलग-अलग एथलीटों के बीच अलग-अलग होते हैं और एथलीट को प्रदर्शन के दौरान ध्यान केंद्रित करने की उनकी क्षमता में सहायता करते हैं। एथलीट मानसिक तैयारी के अभ्यास जैसे निर्देशित कल्पना, प्रदर्शन का अवलोकन और खेल-विशिष्ट शक्ति कथनों के माध्यम से विकर्षणों को नियंत्रित करने की क्षमता प्राप्त करते हैं। वर्तमान अध्ययन में शामिल एथलीट एक टीम के सदस्य थे जो अमेरिकन कॉलेजिएट हॉकी एसोसिएशन (ACHA) में एक प्रतिस्पर्धी प्रदर्शन क्लब लीग है। 40 हॉकी विशिष्ट शक्ति कथनों वाली एक रिकॉर्डिंग को एक स्वतंत्र स्रोत द्वारा टीम के 10 सदस्यों को यादृच्छिक रूप से सौंपा गया था और अन्य 10 सदस्यों को एथलीट को उनके सामान्य अभ्यास-पूर्व दिनचर्या को जारी रखने के लिए कहने वाली एक रिकॉर्डिंग प्राप्त हुई। एथलीटों को अभ्यास से ठीक पहले रिकॉर्डिंग सुनने की सलाह दी गई और फिर उनका निरीक्षण किया गया। एक अलग अवसर पर पास पूरा होने/अपूर्ण होने और लक्ष्य पूरा होने/अपूर्ण होने के पूर्व-उपचार पर डेटा एकत्र किया गया था और उपचार लागू होने के बाद डेटा संग्रह दोहराया गया था। यह पूर्वानुमान लगाया गया था कि उपचार प्राप्त करने वाले एथलीटों में गोल और पास पूरा करने की दर में वृद्धि होगी और उपचार न करने वाले एथलीटों में परिणाम पूर्व-उपचारित परिणामों के समान ही रहेंगे। एकत्र किए गए डेटा के परिणाम पास पूरा करने में इच्छित परिणाम और उपचार प्राप्त करने वाले एथलीटों में गोल पूरा करने में सकारात्मक प्रवृत्ति के साथ एक महत्वपूर्ण संबंध दिखाते हैं। उपचार प्राप्त न करने वाले एथलीटों के परिणाम इच्छित परिणाम के समान थे, जो पूर्व-उपचार के आँकड़ों से एक तीव्र विचलन है।